Nat Martin希望改变人类与AR环境的交互方式

天の川

Nat Martin在2017年受到了很多关注，Tech Insider发布了一段视频，展示了马丁如何通过 一款他称之为Scroll ring的设备，重新设想了与AR互动的方式。这款设备是他在英国皇家艺 术学院（Royal College of Arts）读书时发明的。




他的创新设计让你可以在AR环境中进行互动，而无需将手放在某个位置，也无需在头显传感 器的视场中完善特定的手势，只需轻轻敲击戒指的侧面，或拇指滑动，你就可以滚动并控制 整个AR用户界面。

　　自那段视频以来，马丁的Scroll ring经历了几次迭代，并逐渐演变成不再像戒指的东西； 相 反，它已经变成了一个看起来很有趣的互动式可穿戴设备LITHO，它可以提供更加动态，直观 和精确的移动增强现实体验。

　　Scroll ring是Merer公司的一款原型产品，需要将戒指与电脑相连，而LITHO则是一款无线、 手指戴着的控制器，可以通过蓝牙与你的智能手机或耳机相连，底部有一个触摸表面。

　　这款吸引人的设备有一系列的运动跟踪传感器，包括加速度计、陀螺仪和磁强计，它们的重 量为16克，使用时间为4小时，待机时间为1000小时，充电时间为90分钟，可达到亚毫米精度 。

　　关于LITHO另一个吸引人的地方是，它能够通过VR模式在VR环境中使用，该模式提供了与AR环 境中相同的所有控件。这意味着只需要你的手就能构建、操作、导航、生成数字对象。你甚 至可以用一个简单的手势来控制恒温器和调暗家里的灯光。

　　为了让LITHO栩栩如生，Martin带来了他的两位高中朋友，Charlie Bruce（硬件主管）和 Lewis Jones（软件主管），作为他们新成立的公司的合作伙伴，最近又增加了Maya Hopch， 他负责管理开发人员关系，并负责人事主管的招聘工作。这支年轻的创新团队已经使众多知 名的领先科技公司和组织对他们的AR项目充满好奇。

　　在接受采访时，Martin谈到了他的第一次AR体验，LITHO以及AR的未来。

　　马丁说：“我是一个学科学的孩子，但是不像美国的大学，学生可以选择主修和副修，甚至可 以双学位。英国的教育体系更传统，学生可以学习物理或历史。”对于马丁来说，探索他的 科学领域并没有太多的选择，但他偶然发现了一门充满希望的课程。“我一直想成为一名发 明家，而这门课让你做到了这一点，你可以做你想做的任何东西，它专注于输出，而这门课 的理念是设计新产品。”

　　正是在这里，马丁首次接触到增强现实。 学校购买了一台微软HoloLens，学生可以像图书馆 书一样签出并将其带回家一周。 “我做的第一件事就是玩RoboRaid，我对UI以及人们如何移 动和与AR中的对象进行交互印象深刻。”

　　尽管马丁对HoloLens印象深刻，他始终认为与AR对象的交互可以更好；更“令人愉快和直观” 。

　　例如，要使用微软的HoloLens移动物体，你需要掌握各种手势，比如“bloom”或“tap”， 而微软自己表示，AR头显要求你“将手放在视场的准备位置”。

　　如果你曾经使用过HoloLens，那么你就知道了，单是手的摆放就可能有点尴尬，甚至令人疲 惫。

　　“只是感觉不自然，”马丁说。甚至微软在最近发布HoloLens 2时也承认了这一点，他们的 演讲的一部分是关于他们如何努力改进手势，你将使用这些手势来控制AR环境。

　　对于AR的未来，可能性是无限的。Martin解释道：“这将是一条更漫长、更复杂的道路，我们 将探索很多想法。”他补充道：“空间计算正朝着超现实（HR）的方向发展，它可以同时包含 大量信息。”

　　随着越来越多的应用程序使用你的位置和你的相机的深度传感器，以及像ARKit和ARCore这样的软件在开发者中变得越来越流行，毫无疑问，我们离信息过载越来越近了。LITHO团队将他们的可穿戴AR设备视为最终信息冲击的解决方案。

　　正如马丁解释的那样，“你可以走到公交车站，只需轻轻一按LITHO，公交车时刻表就会在你眼前弹出或作为智能设备上的信息弹出，或者你可以转身，指向一家商店，问商店什么时候关门，信息通过一个可视的AR通知发送或者通过音频。”

　　如果您对此硬件感兴趣，可以申请他们的测试计划，该计划对选定的开发人员和战略合作伙伴开放。 该计划将让您以199美元的价格尽早访问LITHO控制器和LITHO SDK。

　　第一批设备将于本月晚些时候交付给认可的测试人员。

funseed

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